La actividad, denominada “Pausa para Recargar”, se desarrolló en el marco del Consejo de Pastoral y Formación y contempló diversas experiencias orientadas al bienestar personal, la recreación y el fortalecimiento de los vínculos entre los integrantes de la comunidad educativa.
Con el propósito de promover el bienestar emocional y fortalecer los espacios de encuentro entre los integrantes de la comunidad educativa, el pasado miércoles 21 de octubre se desarrolló la jornada de autocuidado “Pausa para Recargar”, dirigida a profesores y asistentes de la educación.
La iniciativa se realizó en el marco de la reunión del Consejo de Pastoral y Formación y estuvo liderada por el equipo del programa Habilidades para la Vida (HPV), que preparó diversas actividades destinadas a favorecer el autocuidado, la convivencia y el bienestar integral de los participantes.
Durante la jornada, los colaboradores tuvieron la oportunidad de participar en experiencias vinculadas con la creatividad, el juego, la respiración consciente y la recreación, generando espacios para desconectarse momentáneamente de las responsabilidades cotidianas y dedicar tiempo al cuidado personal y colectivo.
Las actividades también permitieron fortalecer los vínculos entre docentes y asistentes de la educación, promoviendo el trabajo colaborativo, la comunicación y el reconocimiento de la importancia de mantener relaciones interpersonales positivas dentro del entorno laboral.
Desde una perspectiva formativa, la jornada buscó relevar la importancia del autocuidado como una dimensión fundamental del ejercicio educativo, considerando que el bienestar de quienes acompañan diariamente los procesos de aprendizaje y desarrollo de los estudiantes contribuye a la construcción de ambientes escolares saludables.
Esta experiencia forma parte del compromiso institucional con la formación y el cuidado integral de las personas, reconociendo que los espacios de encuentro, reflexión y recreación son fundamentales para fortalecer el sentido de comunidad y favorecer una convivencia basada en el respeto, la empatía y el apoyo mutuo.
De esta manera, “Pausa para Recargar” permitió poner en valor la importancia de generar instancias de bienestar para los equipos educativos, contribuyendo al fortalecimiento de un ambiente laboral positivo y al desarrollo de una comunidad que promueve el cuidado de todos sus integrantes.
