[vc_row][vc_column][vc_column_text]Docentes de Ingl\u00e9s y profesionales de los Programas de Integraci\u00f3n Escolar (PIE) de distintos establecimientos educacionales participaron en dos talleres orientados a fortalecer las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas mediante estrategias inclusivas y herramientas tecnol\u00f3gicas.<\/p>\n
En el marco de la celebraci\u00f3n de la Semana del Ingl\u00e9s, el jueves 22 de octubre se desarrollaron dos talleres de formaci\u00f3n dirigidos a docentes de la asignatura y profesionales de los Programas de Integraci\u00f3n Escolar (PIE) de distintos establecimientos educacionales de la zona, con el prop\u00f3sito de generar espacios de actualizaci\u00f3n, reflexi\u00f3n e intercambio de experiencias en torno a los desaf\u00edos actuales de la ense\u00f1anza del idioma.<\/p>\n
La primera instancia, denominada \u201cIntegrando a cada estudiante: enfoques inclusivos para alumnos con NEE en la clase de Ingl\u00e9s\u201d, abord\u00f3 estrategias pedag\u00f3gicas orientadas a responder a las necesidades educativas especiales de los estudiantes, promoviendo metodolog\u00edas que favorezcan su participaci\u00f3n activa y el acceso equitativo a los aprendizajes.<\/p>\n
Durante el encuentro se reflexion\u00f3 sobre la importancia de reconocer la diversidad presente en las aulas y de implementar pr\u00e1cticas educativas que permitan adaptar las experiencias de aprendizaje a los distintos ritmos, habilidades y necesidades de los estudiantes.<\/p>\n
Por otra parte, el taller \u201cDescubre el futuro de la ense\u00f1anza del Ingl\u00e9s con IA\u201d estuvo enfocado en las posibilidades que ofrece la inteligencia artificial como herramienta de apoyo a la labor docente, explorando nuevas formas de enriquecer la planificaci\u00f3n, diversificar los recursos educativos y fortalecer los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje del idioma.<\/p>\n
Ambas actividades permitieron reunir a profesionales de diferentes comunidades educativas, favoreciendo el di\u00e1logo interdisciplinario y el intercambio de conocimientos y experiencias que contribuyen al mejoramiento continuo de las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n
La realizaci\u00f3n de estos talleres forma parte de las iniciativas desarrolladas durante la Semana del Ingl\u00e9s, instancia que busca promover el aprendizaje del idioma y, al mismo tiempo, abrir espacios de reflexi\u00f3n sobre la incorporaci\u00f3n de nuevas metodolog\u00edas y tecnolog\u00edas en el \u00e1mbito escolar.<\/p>\n
De esta manera, el establecimiento reafirma su compromiso con una educaci\u00f3n inclusiva e innovadora, que reconoce la diversidad como un elemento fundamental de la formaci\u00f3n integral y promueve mayores oportunidades de aprendizaje y participaci\u00f3n para todos los estudiantes.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_gallery interval=\u00bb3″ images=\u00bb19469,19468,19467,19466,19465,19464,19463″ img_size=\u00bblarge\u00bb][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Docentes de Ingl\u00e9s y profesionales de los Programas de Integraci\u00f3n Escolar (PIE) de distintos establecimientos educacionales participaron en dos talleres orientados a fortalecer las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas mediante estrategias inclusivas y herramientas tecnol\u00f3gicas. En el marco de la celebraci\u00f3n de la Semana del Ingl\u00e9s, el jueves 22 de octubre se desarrollaron dos talleres de formaci\u00f3n dirigidos […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":19469,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[144],"tags":[],"class_list":["post-19462","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ismsancarlos.cl\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19462","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ismsancarlos.cl\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ismsancarlos.cl\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ismsancarlos.cl\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ismsancarlos.cl\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19462"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ismsancarlos.cl\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19462\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19470,"href":"https:\/\/ismsancarlos.cl\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19462\/revisions\/19470"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ismsancarlos.cl\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19469"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ismsancarlos.cl\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19462"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ismsancarlos.cl\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19462"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ismsancarlos.cl\/site2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19462"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}